高考后的“著陸效應”怎么應對 避免空虛與焦慮。高考結束后,社交媒體上除了慶祝考試結束的帖子,還出現了許多考生表達人生茫然的動態。一些考生表示:“高考完了,但是怎么沒有想象中開心呢?”“不愿意去面對現實,不敢去估分,不敢去對答案,大家好像都開始了假期生活,而我還久久出不去。”這些考生經歷了焦慮、失眠、情緒低落或過度亢奮,甚至陷入“不知道該干什么”的空虛感。
這種情況被稱為“空心病”。高考曾是考生生活的唯一“錨點”,一旦目標消失,很多人會突然感到內心空洞、無所適從。武漢大學泰康臨床學院/泰康同濟(武漢)醫院神經內科副主任醫師劉菲解釋說,這就像跑完馬拉松后驟然停下,身體和心理都需要一個“著陸”的過程,這種現象被稱為“著陸效應”。
為了平穩度過這個階段,劉菲建議考生為假期制定小而具體的目標,比如學做兩三道拿手菜、每天健身半小時、讀完一本“閑書”、規劃一次畢業旅行。保持適度充實感,既不逼迫自己過度努力,也不放任徹底放松。
劉菲還提醒,無論高考結果如何,家長和考生都應避免兩個極端——過度自責或盲目狂歡。分數出來后,有些孩子把自己鎖在房間里反復懊惱,有的則通宵聚會、作息完全失控。適度宣泄是正常的,但如果出現持續失眠、食欲驟變(暴食或厭食)、情緒持續低落或莫名暴躁等癥狀,就需要警惕心理應激反應。如果這些癥狀超過兩周未緩解,應及時與父母、朋友溝通,或撥打心理援助熱線尋求專業支持。
學會正確告別過去,才能輕裝上陣,迎接下一程。人生是曠野,不是單行道。高考后的“著陸效應”怎么應對 避免空虛與焦慮!




