高考第一天，在武漢市江夏區第一中學考點外，57歲的胡友蓮緊緊牽著兒子李爽爽的手，一步步走向考場。在別人眼中，李爽爽是腦癱患兒，但在母親眼里，他聰明又懂事。從6歲學會站穩走路到8歲入學，18年的含辛茹苦讓胡友蓮的額頭爬滿皺紋，但她的眼神中卻充滿了欣慰。

李爽爽因早產和黃疸持續時間過長而被確診為腦癱，行動不便、手部功能障礙、說話不清。盡管如此，他的成績一直名列前茅，高中時化學成績長期居班級前列，整體成績也在班級前五，有望穩穩過本科線。

胡友蓮感激學校的關照，讓她能方便地照顧兒子。學校為李爽爽安排了單間宿舍，并在校后勤部門為胡友蓮提供了一份工作，時間靈活，方便她照顧孩子。閑聊中，李爽爽表示將來想學會計專業，但這其實是母子倆商量后的結果。實際上，他對人工智能更感興趣，也自學過編程。胡友蓮希望兒子能找到一份穩定的工作，以便將來能夠自立。

胡友蓮決定把兒子送進普通學校，而不是特殊教育機構。雖然李爽爽6歲才能獨立走路，但胡友蓮看到了兒子靈動的眼神中的希望。小時候，電視機成了李爽爽最重要的伙伴。三歲時，他在藤椅上對著電視機咿呀學語。胡友蓮記得有一次，兒子用胸口頂著方向盤挪到電視機前，指著屏幕上的字讓媽媽念。從那時起，家里買了各種少兒啟蒙碟片，兒子通過反復觀看學會了拼音和英語。